Stel je bent leerkracht en je bent met je partner aan tafel uitgenodigd bij een groep vrienden. Op een gegeven moment gaat het gesprek over inkomen en iemand denkt: kom, laat ik eens informeren bij die gozer die in het 0nderwijs werkt, wat hij aan waarde op tafel kan leggen. De tafelgenoot die bij een grote financiële instelling werkt en die zeer gesteld is op materiële geneugten, bereidt zich alvast voor op een potje ongegeneerd leedvermaak. De meeste leerkrachten zouden in zo’n situatie waarschijnlijk enigszins beschaamd toegeven dat het inderdaad allemaal geen vetpot is, maar dat het natuurlijk wel heel dankbaar werk is om die schatjes van kinderen te begeleiden in hun ontwikkeling. Dat je een dergelijke ‘vriend’ ook sterker van repliek kunt dienen, bewijst leerkracht Taylor Mali in deze video. In zijn antwoord zit zoveel vuur en overtuiging dat de vraag van zijn tafelgenoot met elke seconde verder verbleekt tot een zielig stukje ego-gerichtheid. Geniet mee van een onvervalst stukje bezieling en zelfverzekerdheid. Dit is de spirit die we nodig hebben om het onderwijs verder te brengen.